核科学的应用是多方面的!在核前沿:动力的可能性，新的虚拟场之旅导航核武器，学生有机会探索核科学是如何推动地球上的创新，并研究核技术可以用于太空的一些方式，甚至在地球、月球和更远的地方旅行!

在这种按需虚拟体验中针对小学生量身定制，教育工作者可以帮助学生比较和对比月球上核能的使用和潜力以及其他能源。

第一章向学生介绍深空探索的概念，以及在月球或火星上永久定居的可能性。学生主持人引导观众了解太空旅行的历史和挑战，指出一些科学家专注于太空旅行正试图克服的具体科学事实。

在第二章中，学生们被介绍给前宇航员富兰克林·张·迪亚兹(Franklin Chang-Diaz)，他讲述了自己对太空旅行的看法，并给学生们上了一堂关于火箭如何工作的课——以及核科学如何帮助工程师们以更有效的方式为太空旅行提供动力。通过视觉体验，学生们可以开始理解核能创新的好处。

VFT的第三章回答了“什么是核科学?”学生们了解到，原子构成了我们周围的一切——其中一些原子包含一种特殊的能量。本章还展示了核技术在地球上的日常应用，包括医学、农业和疾病控制。

以坎迪斯戴维森的介绍开始，一个核科学家，第四章给学生一个核科学家的工作的第一手资料。戴维森解释说，失败是科学探索的一个关键部分，因为失败往往比第一次尝试成功学到的东西更多，而第一次尝试成功是STEM探索中的一个重要概念。

在最后一章，核科学家大卫·波斯顿解释了核能如何影响未来的太空旅行和我们了解宇宙更多的能力。核能的创新最终将使我们有可能将深空探索所需要的各种能源随身携带，无论我们走到哪里。在解释核反应堆的工作方式时，Poston鼓励学生考虑在核科学方面的职业，以帮助继续和扩展创新思维和解决问题，最终使深太空旅行，甚至殖民成功!

的核前沿:动力的可能性虚拟场旅行陪同的教育家指导完成活动，以帮助扩展学习，可以在下面找到NavigatingNuclear.com在探索教育K-12学习平台上在核通道。