通过共享的领导模式推动创新
把教师培养成领导者
在学校内部推动变革需要管理者和教师的娴熟领导。我们如何确保环境和战略到位,创新才能取得成功?加入这个与国家教育领导者的对话,讨论实用而可扩展的专业发展模式,以培养教师成为领导者,并加快全系统的举措。
扬声器
Joellen Killion,高级顾问/ Forward Learning, 2012年出版的《Coaching Matters》一书的作者
Carol Wetzel博士,高级主任/探索教育
罗伯·安德伍德,伯克伯内特警局助理警司
关于探索教育内部:30网络研讨会系列
忙碌的区级行政人员的专业学习
里面:30是一个新的挑衅网络研讨会系列,将探讨重要的教育主题,并为您提供创新的想法,以改善教学和学习......所有在30分钟内。